孩子的玩具有多少才好 太多玩具对孩子的影响，还记得不久之前，一位爸爸将孩子捂住眼睛走过路边卖玩具商店的视频吗，当时不少网友都觉得这位爸爸太机智了，也引起不少父母的共鸣。每次娃一出门必然要带着新玩具回来，家里不少新玩具玩一次就丢一边，宝妈整理起来都头大，其实家长们不知道的是，尽管玩具可以开发孩子的智商并给予陪伴，但孩子玩具太多并不是好事。
著名心理学家施瓦茨曾做过一个实验，将参与试验的儿童随机分成两组，进行两轮实验。
第一轮，两组孩子都是自由选择1支画笔画画。区别是，第一组的孩子每个人是3选1，而第二组是每个人是24选1，绘画时间结束后，实验人员安排一位不知情的人对孩子的绘画进行评分，结果显示第二组孩子的评分比第一组低上不少。
第二轮，实验人员让孩子选择画笔当礼物。仍然是第一组3选1，第二组24选1，选择环节结束后，实验人员让孩子们交换礼物，结果显示，第二组孩子更愿意交换礼物。
施瓦茨得出自己的结论，如果给孩子们更多的选择，会让他们的注意力更加分散，并且很难学会珍惜，更容易放弃。
同理，如果孩子拥有过多的玩具，就意味着拥有过多的选择，很容易出现三分钟热度，这对他们的心理成长存在一定负面影响。子如果玩具过多，会产生哪些影响？
美国育儿专家的最新发现也表明，孩子拥有的玩具过多，会让他们的注意力分散，无法集中玩某一个玩具，经常直接把所有玩具拿出来，一会儿玩这个一会那个。如果孩子玩具很少，就只能在仅有的玩具上找到新奇的玩法，注意力也就会慢慢集中起来。
此外，牛津大学的学者甚至提出，玩具堆成山的孩子，智力水平要比玩具少的孩子要低。
当拥有的东西过多时，孩子就学不会珍惜，他们会对自己手上的东西不以为然，反正这个坏了还会有那个，于是会随便损坏玩具，玩具丢了也不知道去哪儿了，对自己的玩具多少完全没有概念，永远只对新玩具保持三分钟热度，过会儿就忘
有专家提出，玩具过多并不利于儿童创造力的发展，很容易理解，如果他们玩具太多，对每一个玩具都会报以同等的兴趣，很容易挑花眼，并且因为选择过多，他会想要每一个都去尝试，但不会深入去研究玩具怎么玩。
当玩具较少时，则意味着宝宝的选择也较少，一个玩具会在他们手里反复摸索，他们慢慢会去学会探索甚至不断发现新玩法，有新发现，既能够培养他们的专注力，也会激发他们的求知和探索欲望，慢慢的创造力也会同步提升。
对于孩子来说，拿到第一个玩具时往往特别珍惜，可以说是爱不释手，而拥有了更多的之后，选择变多了就会变得越来越喜新厌旧，就跟女人的衣柜永远缺一件衣服一样，孩子的玩具箱永远缺一件玩具。
并且，他们还会不停的找爸妈要新的玩具，变得越来越挑剔，开始挑三拣四，有时可能是嫌玩具颜色不好看，款式太老气，不够有意思等等，反正就是想拥有一个新玩具。
一旦父母溺爱，很容易就满足，他们只会越来越得寸进尺，时间一长就连消费观和价值观都会受到影响，并且对玩具的态度慢慢会延伸到对其他东西上，性格也变得浮躁起来。
其实很多情况下，孩子对玩具的认知不清，有时尽管明明是同类型，仅仅只是颜色或形状不一样，他们都会认为是自己没有的，买回家却发现差不多，就失去兴趣。
或者是因为从众心理买的，别人有的自己也要有，其实本身并不感兴趣，因此他们会对很多玩具只有三分钟热度，在这时父母一定要反对继续给他们买新玩具，并且让他们明白为什么拒绝。
最重要的是，其实孩子最想要的并不是玩具，而是父母的陪伴，玩具再有意思也是没有血肉和灵魂的，他们想要玩具更多时候是想要父母和自己一起玩，如果大人可以给予更多的陪伴，玩具再好玩也是没意思的。
