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一、褒贬颠倒感情失当
有的成语本身就有明显的褒贬色彩,成语从感情色彩上可以分为褒义中性,贬义三种类型,在成语的使用过程中必须明辨褒贬,否则就容易造成贬义词褒用,褒义词贬用的错误。不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。如“粉墨登场”,比喻坏人登上政治舞台,含讥讽之意,现在很多人把它当成贬义词或中性词,“无独有偶”,表示不好的人或事有两个十分相似含贬义,现在很多人把它当作褒义词,“不刊之论”指正确的不可修改的言论是褒义词,不少人去把它理解为水平低了,不能发表的言论。“目无全牛”比喻技术熟练到了得心应手的警惕是褒义词,人们很容易把它以目中无人联系起来造成褒义贬用。
这里举两个例子,第一个:学音乐的他毕业后改换门庭,另有所爱,一头扎进了中国古代文化研究中。这个句子中改换门庭,只投靠新的主人或势力以图维持发展是贬义词,而句子表达的意思是他选择了与大学所学与关的职业道路,语境无褒贬之分应该是中性的,使用贬义词改换门庭,显然感情色彩不当。
再如平时她沉默寡言,但是一到课堂上就变得整整有词,滔滔不绝。这个句子中整整有词是指理直气壮的样子,形容自以为理由很充足,说个不休是贬义词儿,可句子中将他与褒义词用,滔滔不绝连用。意再表现这位老师语言流畅课讲得很好,误把贬义词当作褒义词使用了成语与句意不相符合。
二、望文生义、主观臆断
成语的意义是约定俗成的,而且大多数成语都有一定的典故,加之有些成语中的语素含有生僻之一,这就造成了成语理解上的难度,如果我们对成语不仔细辨析。粗枝大叶,一扫而过,仅就字面意思,想当然地来推断或认定成语的含义,就极容易造成望文生义的错误,历年高考试题中对这种错误类型的考查频率都是很高的,造成望文生义错误的原因主要有三类,一、不理解成语中的某个字词的意义。如敬谢不敏,不赞一词等;二、不了解成语的来源,如草木皆兵,闻鸡起舞等;三、字形或字音相近造成混淆如“不孚众望”与“不负众望”“目不见睫”与“目不交睫”等。
如:沿途的美景令人目不交睫。目不交睫是指夜晚不睡觉或睡不着,而这里的意思应该是美景一个接一个地出现,让看不过来,应该用目不暇接。再如,春风吹来大地一片生机,春暖花开,到处都涣然冰释了。涣然冰释是指疑虑、误会、隔阂等消除。这里用来形容冰雪消融显然是望文生义。
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